《少年读水浒》（全5册）
当代“水浒”讲评第一人鲍鹏山
专为青少年创作
编辑团队历时两年精心打磨
这套书最大的特点是打破原著回目的顺序，选取宋江、林冲、鲁智深、武松、李逵这五个有代表性的水浒人物，围绕他们的故事串讲整部《水浒传》，在同一篇章里，就给到一个完整的故事框架，读起来很容易投入，对于青少年来说，阅读体验会很好。
而且还注重
从文化和时代背景的角度
对人物性格、人物心理、人物命运
作深度剖析
既增长人生大智慧，更培养人生大格局
作为学生的必读书
《水浒传》是要进入中考、高考试卷的
小学五年级语文教材
就有阅读《水浒传》的要求
《鲁提辖拳打镇关西》《林教头风雪山神庙》等
人们耳熟能详的水浒故事
更是早已被选入中学语文教材
于是这套书还非常全面地设置了
“文化常识注释”和“水浒英雄谱”两个栏目
既是对正文的有益补充
也为“课本中的水浒”提供了
丰富、深厚的背景支持
帮助孩子更便捷地走进
《水浒传》这部厚重的文学经典
随书还附赠
《水浒传》考点手册
将重要的知识点和考点进行梳理
并配置真题
还有原创的模拟题
边读边做，干货满满
关于作者
鲍鹏山
文学博士、作家、学者。上海开放大学教授，中国孔子基金会学术委员会委员，浦江学堂、花时间读书社创办人。央视《百家讲坛》主讲嘉宾，他主讲的《鲍鹏山新说水浒》，一举创下该栏目最高收视率，被誉为中国当代讲评“水浒”最好的学者之一。
出版有《鲍鹏山新批水浒传》《孔子传》《风流去》《中国人的心灵——三千年理智与情感》《让我们打开那片星空——鲍鹏山领读诸子百家》等著作。有多篇文章入选全国统编高中语文教材及多地的地方语文教材，获多所重点中学推荐。
图书介绍
作者打破原著的故事主线，选取宋江、林冲、鲁智深、武松、李逵这五个有代表性的水浒人物，围绕他们的故事串讲整部《水浒传》，展现《水浒传》中的江湖世界及其所反映的社会现实。
不仅讲透故事，更从文本细节入手，深入字里行间，生动解析作品的思想价值和艺术特色，引领青少年领略《水浒传》文字的精妙和超凡的文学魅力；
从文化和时代背景的角度对人物性格、人物心理、人物命运作深度剖析，帮助青少年增长人生大智慧，培养人生大格局。
书中还设置了 “文化常识注释”和“水浒英雄谱”两个栏目，既是对正文的有益补充，也为“课本中的水浒”提供了丰富、深厚的背景支持，帮助青少年更便捷地走进《水浒传》这部厚重的文学经典。
写在前面的话
鲍鹏山
2020年9月，青岛出版社儿童文学中心总编辑梁唯先生和首席编辑刘克东先生，在上海朋友的引荐下，来上海找我，此前他们给我寄来了他们热销的“少年读经典”系列，要商量把我讲的《水浒传》也列入这个系列。
我有些犹豫，第一，我在央视讲的内容，已经出书，而在“得到”上讲的七十回本《水浒传》，其文字稿也已有出版的计划。
但是，他们说，他们要做一套全然不同的“少年版鲍鹏山讲水浒”。我看了他们以前做的这个系列的图书，感觉确实很有特色，很适合青少年。“这个读经典系列，难道可以没有《水浒传》吗？做《水浒传》，也非您莫属啊。”被他们这么一抬举，我竟然答应了。
做的过程真是漫长，两年多的时间，他们在打磨，好像一点儿也不急。现在，我看到了这套书的初步版样，形式活泼，插图精美，我感觉满意。我觉得青少年读者也应该满意。
在内容编排上，他们打破了原著回目的顺序，在同一篇章里，就给到读者一个完整的故事框架，还增加了文化常识注释和“水浒英雄谱”。
显然，他们不仅注重青少年读者的阅读体验，更顾及他们的应试需求——毕竟，作为学生的必读书，《水浒传》是要进入中考、高考试卷的。
小学五年级语文教材就有阅读《水浒传》的要求，《鲁提辖拳打镇关西》《林教头风雪山神庙》等人们耳熟能详的水浒故事，更是早已被选入中学语文教材。
《 豹子头林冲》
《 花和尚鲁智深》
《 行者武松》
《 呼保义宋江》
《 黑旋风李逵》
《〈水浒传 〉考点手册》（附赠）
在这套给青少年讲《水浒传》的书中，突出了下面三点：
第一，以中心人物串起关键情节。读《水浒传》，把握人物形象是关键，而人物性格的发展又离不开情节的推动。
《水浒传》人物众多，情节曲折而又繁杂，而围绕中心人物，故事情节是环环相扣的。
在这套书中，我选取了宋江、林冲、鲁智深、武松、李逵五个有代表性的人物，围绕他们的故事串起整部《水浒传》，通过讲述这五个人的故事来呈现《水浒传》中的江湖世界及其所反映的社会现实。
同时，通过这几个有代表性的人物也梳理出《水浒传》中的重要情节并勾勒出此书的基本概貌。
呼保义宋江（左）
豹子头林冲 （右）
【清】张琳 绘
第二，注重文本精读和细读，引导读者深入理解《水浒传》的内涵。
读小说不能只读情节，还要会读细节。对于一部优秀的小说来说，情节是“骨骼”,细节是“血肉”。
《水浒传》中众多的人物，个性鲜明，形象突出，不仅得益于精彩的情节叙述，更得益于那些凸显人物形象的生动的细节描写。
在这套书中，我们着重采用文本精读和细读的方式来讲《水浒传》，带大家从细节入手，深入字里行间，透过解析书中人物那些细微的动作、神态、心理等，了解其性格，洞察其人格，领略《水浒传》文字的精妙和超凡的文学魅力。
第三，引领青少年正读《水浒传》。
《水浒传》里有行侠仗义，也有为非作歹；有扶危济困，也有趁火打劫；有温情，也有暴力；有仁爱，也有血腥；有忠义，也有奸诈……这些都是对当时社会现实和人性的真实反映。
在这套书里，我们结合《水浒传》反映的特定历史背景，从文化的角度、人性的角度，对《水浒传》人物作社会学、心理学等方面的分析，通过种种有趣的对比，带你真正读懂作品中的人性和人生，读懂世道和人心，得以一窥社会的复杂和人性的多样，提高思想免疫力，培养健全人格。
青少年朋友们，相信这是一套帮助你们读懂、读透《水浒传》的书，也是一套帮助你们获取《水浒传》相关知识的书，还是一套能帮助你们提高文本阅读能力、掌握文本阅读方法的书。那就让我们一起走进《水浒传》的世界吧！
标签：